Aizgavēņa svinēšana pirmsskolā
Aizgavēnis ir sena tradīcija, kuru svin
septiņas nedēļas pirms Lieldienām. Baltinavas vidusskolas sešgadīgo bērnu
grupiņa šos svētkus svinēja jautri - minēja mīklas, mielojās ar pankūkām,
kārtīgi izlustējās dažādās aktivitātēs un kustību rotaļās.
Sešgadnieki gatavo Adventes vainadziņus
Straujiem soļiem ir atnācis Adventes laiks. Pirmsskolas sešgadīgo bērnu
grupiņa kopā ar skolotāju pārrunāja par Adventes laiku, par sveču nozīmi
Adventes vainagā. Bērni tur vainadziņus, ko savām rokām ir pagatavojuši.
Svētdien 1. decembrī sākās Ziemassvētku gaidīšanas laiks. Ziemassvētki ir vieni
no gada gaidītākajiem svētkiem.
Lai gaišs un mierīgs
Adventes laiks!
Sk. Jeļena Rauza
Sešgadīgo bērnu grupiņa – jauno grāmatu žūrijas eksperti
Pirmsskolas sešgadīgo bērnu grupiņas bērni
un skolotāja Jeļena Rauza ar lielāko prieku piekrita Baltinavas novada bibliotēkāres Ināras Bubnovas
aicinājumam lasīt Bērnu, Jauniešu un Vecāku žūrijas 2019 jauno grāmatu
kolekciju un kļūt par žūrijas ekspertiem.
Lai kļūtu par žūrijas ekspertu ir nepieciešams izlasīt gramatas un
novērtēt tās, aizpildot elektronisko anketu. Pirmsskolas bērni izlasīja un
novērtēja šādas grāmatas:
Grāmata Benijam. Jūdita Kopena, Marja Meijere. Rīga : Latvijas
Mediji, 2018.
Kaimiņi. Einata Carfati. Rīga : Jāņa Rozes apgāds, 2018.
Pasaka par
bruņinieku, kuram sāpēja zobi. Sergejs
Timofejevs. Rīga : Liels un mazs, 2018.
Laime ir lapsa. Evelina Dacjūte. Rīga : Jāņa Rozes apgāds, 2019.
Es picas brālēnu
cepu. Inese
Paklone. Rīga : Pētergailis, 2019.
Aicinām
arī pārējos iesaistīties aizraujošā lasīšanas piedzīvojumā piedaloties
lasīšanas veicināšanas programmā „Bērnu, Jauniešu un Vecāku žūrija”!
Sk. Jeļena Rauza
Pirmsskolas sešgadīgo bērnu grupiņa piedalās konkursā „101 dāvana Latvijai”
Šogad Latvijai
paliek 101 gads. Pirmsskolas sešgadīgo bērnu
grupiņas bērni – Kristiāns Rakovs, Adele Zembaha, Agnese Ločmele, Līva
Boldāne, skolotājas Jeļenas Rauzas vadībā vēlējās sveikt Latviju svētkos
piedaloties Balvu Bērnu un jauniešu centra organizētajā vizuālās un vizuāli
plastiskās mākslas konkursā „101 dāvana
Latvijai”!
Bērnu
iztēles, radošuma un centības rezultātā tapa darbiņi, kas tika iesūtīti
konkursam. Liels paldies skolai par
transportu un iespēju pašiem piedalīties vizuāli un vizuāli plastiskās
mākslas darbu konkursa „101 dāvana Latvijai”atklāšanā. Bērni guva daudz
pozitīvu emociju klausoties skolēnu vokālos priekšnesumus, kā arī pašiem
piedaloties radošajās darbnīcās.
Skolotāja Jeļena Rauza
PII informācija
2019.
gada 1. septembrī stājas spēkā jaunās pirmsskolas izglītības vadlīnijas un,
sākot ar pirmsskolām, tiks īstenotas pakāpeniskas un pēctecīgas pārmaiņas
mācību saturā un pieejā vispārējā izglītībā Latvijā.
Jaunā mācību satura mērķis – zinātkārs, radošs
un dzīvespriecīgs bērns, kas dzīvo veselīgi, droši un aktīvi, patstāvīgi
darbojas, ieinteresēti un ar prieku mācās, gūstot pieredzi par sevi, citiem,
apkārtējo pasauli un savstarpējo mijiedarbību tajā.
Līdz
ar to mainās pieeja tam, kā skolotājs vada mācību procesu un kā sadarbojas ar
bērniem. Skolotājs ir vairāk kā
menedžeris, kurš nedod bērniem gatavu informāciju, bet mudina pašus bērnus
vairāk darboties praktiski -pētīt, izzināt, eksperimentēt. Organizējot
nodarbību, skolotājs vispirms noskaidro, ko par apgūstamo tēmu bērni jau zina un ko vēlas noskaidrot. Bērni
mācās sadarboties, prezentēt sevi, savu paveikto darbiņu. Vecāko grupu bērni
mācās strādāt komandā, prezentēt savas komandas darba rezultātu.
Bērna
mācīšanās rezultāts ir nevis konkrēta priekšmeta izgatavošana vai zināšanu
iemācīšanās kā vienreizējs notikums, bet ilgtermiņa prasmju attīstība. Tam
kalpo mērķtiecīgi, daudzveidīgi skolotāja uzdevumi un mācību materiāli, kā arī
atbilstoši iekārtota vide. Bērns darbojas kopā ar skolotāju, uzklausa,
vienlaikus pats domā par savu mācīšanos, apzinās savas intereses un izvirza
savus mērķus. Skolotājs plāno mācībās sasniedzamo rezultātu, iekārto vidi un
izvēlas materiālus un uzdevumus, vada un novēro bērnu mācīšanos, līdzdarbojas,
novērtē bērna sniegumu un attīstību, sniedz attīstošu atgriezenisko saiti, kura
rosina uzlabot sniegumu, pamēģināt ko jaunu.
Pirmsskolas
loma ir bērnos atbilstoši vecumam ar rotaļu palīdzību dot iespēju iepazīt sevi,
dabu, sabiedrību, kā arī attīstīt ieradumus un tikumus (atbildība, drosme,
uzņēmība, mērķtiecība, savaldība, mērenība, tolerance, laipnība, līdzcietība,
taisnīgums, solidaritāte), kas balstīti vērtībās (dzīvība, cieņa, ģimene,
darbs, daba, latviešu valoda un Latvijas valsts, u.c.).
Bērniem
sasniedzamie rezultāti atbilstoši vecumam aprakstīti pamatprasmēm septiņās
mācību jomās (valodu, sociālās un pilsoniskās, kultūras izpratnes un
pašizpausmes mākslā, dabaszinātņu, matemātikas, tehnoloģiju, veselības un
fiziskās aktivitātes) un caurviju prasmēm (pašizziņa un pašvadība, jaunrade un
uzņēmējspēja, kritiskā domāšana un radošums, sadarbība un līdzdalība, kā arī
digitālā prasme), kas stiprina apzinātu mācīšanos saskaņā ar katra bērna
spējām. Ļoti liels uzsvars likts uz bērnu sociālo un emocionālo prasmju
attīstīšanu, kas ietver sevis apzināšanos, emociju, domu, uzvedības vadīšanu,
spēju saprast citus un veidot pozitīvas attiecības, un uz bērna aktīvu
iesaistīšanos mācību procesā.
Pirmsskolā mācības tiek organizētas integrēto
rotaļnodarbību veidā visas dienas
garumā, un ietver gan skolotāja mērķtiecīgi organizētu, gan netieši vadītu
rotaļdarbību, gan bērnu brīvu rotaļāšanos gan telpās, gan ārā.
Mācības par aktuālu tematu tiek plānotas
vismaz viena mēneša garumā, ņemot vērā svētkus, gadskārtu ieražas un tradīcijas
saistībā ar notikumiem apkārtējā vidē un pasaulē, izvēloties prasmes, kuras
tiks attīstītas.
2019./2020. mācību gads
Baltinavas vidusskolas pirmsskolu apmeklē 44 bērni.
Darbojas 3 bērnu grupas:
jaukta vecuma grupa- 14
bērni ,
4-5-gadīgo bērnu grupa
- 17 bērni,
6-gadīgo bērnu grupa –
13 bērni.
